中國臺灣網(wǎng)8月2日訊　據(jù)臺灣《聯(lián)合晚報》報道，包含臺灣中原、大同、文化、實踐、“中國科大”等五所大學學校校長，今（2日）天針對高中生課綱運動發(fā)表聯(lián)合聲明，表達支持“教育部”提出的“新舊課綱并行”做法。對學生因為對課綱的不同意見，就入侵“教育部”及造成人倫爭議感到遺憾。雖肯定學生參與運動的熱情，但譴責違法脫序行為，呼吁“反黑箱課綱”學生守法和平解決。

　　臺灣中原大學校長張光正、大同大學校長何明果、文化大學校長李天任、實踐大學校長陳振貴、“中國科大”校長谷家恒等五名校長，今天發(fā)表聯(lián)合聲明，指出身為大學校長和教授，對“反課綱”運動學生以激烈抗爭方式解決，憂心因此帶來不良的教育示范，造成社會對立、消耗臺灣未來競爭力。

　　聲明指出，學生有理想，并有勇氣表達，但基于民主法治精神，“破壞民主程序是不良示范，譴責任何違法脫序的行為，更嚴厲譴責有心人士的介入”。公共議題多元繁雜，“上街抗議、包圍‘政府’或入侵公署不是最好的辦法。”

　　中原大學校長張光正表示，動不動用不理性的方式抗爭，未來到大學、到公司也會用這樣的習慣，讓人不敢聘用。雖肯定年輕學子的熱情，但應該要理性守法。

　　張光正表示，支持“教育部”決定，現(xiàn)在兩案并陳已經(jīng)是很好的對話和做法，希望不要在發(fā)生像周天觀這樣讓父母傷心的事情。而為突破目前僵局，呼吁“教育部”邀請專家學者和學生代表充分討論，尋求共識，盡速撤離“教育部”。政黨也應該善用力量，讓爭議回歸理性。

　　大同校長何明果則表示，“教育部”同意兩個方案并陳，社會科學沒有唯一觀點，不是追求唯一答案，活動以來已經(jīng)有很好的結(jié)果，聯(lián)考畢竟考試只有一個正確答案也是很奇怪的教育，雖未達學生初衷，但應有很好的成果。（中國臺灣網(wǎng) 李寧）