“反課綱”抗議學(xué)生攀爬圍墻沖撞臺(tái)灣立法機(jī)構(gòu)。（圖/臺(tái)灣“中時(shí)電子報(bào)”）

　　中國臺(tái)灣網(wǎng)7月31日訊　臺(tái)灣高中歷史課綱微調(diào)案引發(fā)爭(zhēng)議，連日來持續(xù)發(fā)酵，“反課綱”抗議學(xué)生繼23日晚沖進(jìn)教育主管部門辦公大樓后，30日夜間再度沖撞臺(tái)灣立法機(jī)構(gòu)。他們高喊，立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該立即召開臨時(shí)會(huì)議，廢除新版課綱。

　　綜合臺(tái)灣媒體報(bào)道，部分學(xué)生與民眾30日晚間再度聚集在教育主管部門外，在接近22時(shí)突然轉(zhuǎn)進(jìn)到立法機(jī)構(gòu)并攀爬圍墻進(jìn)入機(jī)構(gòu)前廣場(chǎng)。22時(shí)15分，臺(tái)北市警局中正一分局局長張奇文出面，剛要準(zhǔn)備向喊話，就被學(xué)生與民眾鼓噪阻斷，現(xiàn)場(chǎng)有人拋撒冥紙，氛圍一度緊張。

　　據(jù)臺(tái)媒稍早前報(bào)道，長期參與“反課綱”行動(dòng)的臺(tái)灣林姓青年，30日早上8時(shí)被發(fā)現(xiàn)燒炭自殺身亡，引發(fā)輿論關(guān)注。“反課綱”學(xué)生甚至喊出，要臺(tái)灣教育主管部門為此付出代價(jià)。

　　實(shí)際上，目前掌握的種種信息，并不能確認(rèn)林姓學(xué)生的自殺與“反課綱”有關(guān)；并且，臺(tái)灣教育主管部門根據(jù)此前掌握的訊息，已經(jīng)聯(lián)系并要求相關(guān)單位及林姓學(xué)生家長隨時(shí)注意情況，因?yàn)榱中諏W(xué)生自己透露出他將在30日自己生日當(dāng)天“有所行動(dòng)”。臺(tái)灣有網(wǎng)友指出，林姓學(xué)生現(xiàn)年20歲，患有憂郁癥，休學(xué)在家，此次他以高中生身份參與到“反課綱”行動(dòng)中。還有網(wǎng)友貼出了林姓學(xué)生通過社交通訊工具與朋友的聊天記錄，他自稱“我想到一個(gè)可以有很高幾率擋下課綱的辦法”、“我的計(jì)劃七月三十日進(jìn)行”。

　　不過，“反課綱”抗議學(xué)生認(rèn)為，林姓學(xué)生之死是教育主管部門強(qiáng)推新課綱所致。30日晚間，抗議學(xué)生在教育主管部門圍墻上貼著其負(fù)責(zé)人吳思華半身照，并寫著“祝你今晚好眠”，并點(diǎn)上蠟燭、擺上鮮花，暗示吳思華應(yīng)為林姓學(xué)生的死負(fù)責(zé)。

　　在“反課綱”抗議學(xué)生闖進(jìn)立法機(jī)構(gòu)門前廣場(chǎng)時(shí)，民進(jìn)黨與臺(tái)聯(lián)黨“立法院”黨團(tuán)總召柯建銘、賴振昌等人現(xiàn)身，同意學(xué)生訴求召開臨時(shí)會(huì)議，并表示要求“立法院長”王金平31日召開朝野協(xié)商。

　　臺(tái)教育主管部門主任秘書王俊權(quán)表示，新課綱一方面是行政問題，一方面是政治問題；目前行政程序已經(jīng)完成，如果立法機(jī)構(gòu)認(rèn)為要斟酌，“走這途徑也是一個(gè)方式”。他還說，教育主管部門立場(chǎng)很清楚，新舊教科書都可以用，也就是承認(rèn)舊課綱，尊重教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教師的選書和教學(xué)專業(yè)，新舊課綱差異則利用補(bǔ)充教材作補(bǔ)充。

　　國民黨“立法院”黨團(tuán)書記長廖國棟表示，立法機(jī)構(gòu)臨時(shí)會(huì)議必須經(jīng)過朝野的同意，是否召開等31日再說。

　　據(jù)查資料，李登輝執(zhí)政時(shí)期，頒行所謂“88課綱”，臺(tái)灣史首次成為獨(dú)立單元，但仍附屬于中國史。陳水扁執(zhí)政后，立即再修課綱，臺(tái)灣史首次獨(dú)立成冊(cè)，并脫離中國史范圍，將明清史并入世界史。這次課綱經(jīng)過波折后，于2006年開始使用。在這份課綱中，5000個(gè)所謂“不當(dāng)用詞”遭到修改，如“國父”改成“先生”，“國字”改成“中國字”，“光復(fù)”改成“戰(zhàn)后”，等等。這遭到包括馬英九在內(nèi)的泛藍(lán)人士強(qiáng)烈批評(píng)。

　　馬英九執(zhí)政后，組成專案小組進(jìn)行課綱調(diào)整，2012年完成修改，對(duì)外公布，并于2013年實(shí)施。2013年中，臺(tái)灣教育主管部門以進(jìn)行“錯(cuò)字勘誤”、“內(nèi)容補(bǔ)正”等為由，宣稱對(duì)高中語文與社會(huì)科課綱進(jìn)行“用語微調(diào)”；2014年2月公布微調(diào)后課綱，預(yù)訂2015年8月實(shí)施。

　　臺(tái)灣“反課綱”抗議民眾認(rèn)為，新課綱強(qiáng)調(diào)“大一中”史觀，所謂“臺(tái)灣主體性”遭到削弱；修改過程不透明、程序草率，所謂“黑箱操作”。（中國臺(tái)灣網(wǎng) 何建峰）

“反課綱”抗議學(xué)生攀爬圍墻沖撞臺(tái)灣立法機(jī)構(gòu)。（圖/臺(tái)灣“中時(shí)電子報(bào)”）