編制崇拜是一種惰性

　　1月4日,哈爾濱市舉行環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)公開招聘人員培訓(xùn)結(jié)業(yè)式,448名面向全國招聘的事業(yè)編制環(huán)衛(wèi)工人正式走上清掃保潔作業(yè)一線。據(jù)了解,本次公開招聘最終錄取的448名環(huán)衛(wèi)工人中共有7名研究生,培訓(xùn)結(jié)束后他們將正式走上環(huán)衛(wèi)工作崗位。一位落榜的研究生說,就算是死,我也要死在編制里(1月14日《華商晨報(bào)》)。

　　一個(gè)看似顯而易見的道理是:大街需要人掃,糞也需要人掏,職業(yè)不分貴賤,環(huán)衛(wèi)工作也需要知識(shí)和創(chuàng)新。這些大學(xué)生如果不是沖著編制去的無可厚非,但從媒體的報(bào)道看,他們并非真喜歡清潔工作。

　　錄取者已開始上崗,來往的行人不會(huì)探究這身工裝背后的研究生學(xué)歷。蹭蹬十?dāng)?shù)載獲得高學(xué)歷,然后去找一份“好”工作,這算是一件很功利的事情嗎?毋庸諱言,這也無需遮遮掩掩,大多數(shù)人讀書不過是為了讓個(gè)人得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì),更直白地說是一份好工作。

　　而環(huán)衛(wèi)工職業(yè)拿什么吸引“碩士”?顯然是編制。雖然環(huán)衛(wèi)工目前的待遇只有1500元左右,如果能順利考入,在工作三年后,如果管理崗位出現(xiàn)空缺,將有可能調(diào)整到管理崗位,這是更大的誘惑。如此直白的心理表白,可見每一名碩士心中都有一個(gè)小算盤。考編的硝煙剛剛散盡,爭奪管理崗位的大戰(zhàn)已經(jīng)拉開序幕。

　　其實(shí),碩士們可能有他們的苦衷。莊子有個(gè)寓言故事,說是有一個(gè)人志向遠(yuǎn)大,游學(xué)天下,向人學(xué)習(xí)屠龍術(shù),也就是宰殺龍的技術(shù),傾盡了千金家產(chǎn),苦學(xué)三年,掌握了這門技術(shù),可是學(xué)成歸來后,這么高深的技術(shù)卻沒有用武之地。

　　學(xué)無所長、學(xué)無所用自然難以振動(dòng)雙翼翱翔九天,而“編制”二字,作為公務(wù)員的一種延伸貌似解了學(xué)歷高端,但學(xué)無所長、學(xué)無所用者的燃眉之急。

　　筆者以為其實(shí)這只是溫水煮青蛙。功利地講,環(huán)衛(wèi)工的社會(huì)地位并不高,既然能夠放下身價(jià)愿意做環(huán)衛(wèi)工,為何又不敢在社會(huì)上放手一搏?如此年輕的生命,那么多年的寒窗苦讀,應(yīng)該積累下更多的激情和自信,實(shí)際上卻如懵懂的青蛙一般暫時(shí)滿足了溫水的滋潤。

　　或許,這是一個(gè)守成的時(shí)代,而不是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,英雄情結(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)離了年輕人。或許,階層固化的社會(huì)日趨保守,社會(huì)缺乏改革熱情,也沒有為年輕人自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造出好的條件。年輕人輸不起,自然不敢放手一搏。相反,無論是政府還是國企,巨大的穩(wěn)定感以及背后的紅利吸引著年輕人。進(jìn)入這個(gè)體系是一種待遇,在這個(gè)體系之外,就業(yè)、福利、教育等一系列社會(huì)保障又是另外一個(gè)天地。一些人發(fā)出“就算是死,我也要死在編制里”的感慨也應(yīng)該被理解。

　　社會(huì)因素之外,代際影響也是重要因素。篳路藍(lán)縷的上一輩之中,很多并未能從奮斗中感受到成就感,反而有可能碰得遍體鱗傷。他們將物質(zhì)財(cái)富留給孩子的同時(shí),也依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)子女,這才有了全社會(huì)對“編制”趨之若騖的追捧。

　　一直以來,中國致力于打破鐵飯碗的改革一直在進(jìn)行,“編制”仍受年輕人追捧,一方面說明,當(dāng)前利益分配機(jī)制仍有問題,人事制度改革需要繼續(xù)深入,同工不同酬的現(xiàn)象亟待糾偏。另一方面,社會(huì)觀念走回頭路的跡象令人憂慮,一個(gè)年輕人說他愿意死在編制里,那一個(gè)國家呢?可曾記得孟子說過,生于憂患,死于安樂?