中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)12月3日訊 11月28日晚,以“寬容與多元文化”為主題的兩岸名家對(duì)談活動(dòng)在深圳圖書(shū)館中心館舉辦。這是第26屆深圳讀書(shū)月“AI時(shí)代愛(ài)閱讀”系列活動(dòng)之一。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由深圳衛(wèi)視主持人張美曦主持,兩岸名家——臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授苑舉正與深圳市政協(xié)文化文史委主任尹昌龍,以“寬容與多元文化”為主題在文化基因的共通性、當(dāng)代社會(huì)的哲學(xué)回應(yīng)及兩岸青年一代的文化聯(lián)結(jié)等方面進(jìn)行對(duì)談,與現(xiàn)場(chǎng)200多位觀眾,一起感受AI時(shí)代下兩岸文化認(rèn)同的情誼與力量。
兩岸名家對(duì)談活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)發(fā))
文化尋根:血脈相連的情感共鳴
苑舉正教授感嘆深圳讀書(shū)月已經(jīng)舉辦了二十六屆,表示深圳是個(gè)奇跡,他坦言原本以為深圳是個(gè)“賺錢(qián)的地方”,卻發(fā)現(xiàn)這座城市26年來(lái)堅(jiān)持推動(dòng)閱讀,展現(xiàn)出深厚的文化底蘊(yùn)。
臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)教授苑舉正。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)發(fā))
談到“文化基因的共通性”,苑舉正以個(gè)人實(shí)例分享,自己父母是山東人,成長(zhǎng)于充滿(mǎn)大陸北方文化的家庭環(huán)境。“我第一次回到山東,聽(tīng)到小孩講話(huà)跟我們家一模一樣,才知道原來(lái)我們講的是山東話(huà)。”他強(qiáng)調(diào),無(wú)論是語(yǔ)言、禮俗還是倫理觀念,處處體現(xiàn)兩岸文化同根同源。他表示,驅(qū)動(dòng)臺(tái)灣同胞積極返鄉(xiāng)尋根的就是深植于心的文化歸屬感與歷史認(rèn)同感。
深圳市政協(xié)文化文史委主任尹昌龍。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)發(fā))
尹昌龍主任以1998年訪(fǎng)臺(tái)經(jīng)歷為例,講述了臺(tái)北給他帶來(lái)的親切感。“臺(tái)北比香港還近,因?yàn)檎Z(yǔ)言相通、小吃美味,完全沒(méi)有陌生感!彼赋觯幕缤,決定了人終將尋找自己的根,這種尋根意識(shí)正是文化認(rèn)同的體現(xiàn)。
AI時(shí)代:人文價(jià)值與技術(shù)反思
今年的深圳讀書(shū)月是以“AI時(shí)代愛(ài)閱讀”為主題,聚焦文化交流。兩位名家均對(duì)人工智能展開(kāi)理性剖析。苑舉正坦言人工智能正在深刻地改變我們的學(xué)習(xí)、效率和體驗(yàn),不再是遙遠(yuǎn)的科幻概念,是科技進(jìn)步的工具,但也有很多的局限性,譬如情感與共情的局限、真實(shí)的人際信任等等,無(wú)法替代哲學(xué)家的思維。
兩岸名家對(duì)談活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)發(fā))
尹昌龍認(rèn)為,人工智能缺乏情境適應(yīng)與身體靈活性這兩大人類(lèi)特質(zhì)。“你永遠(yuǎn)不會(huì)把嬰兒交給機(jī)器人抱,身體互動(dòng)的局限和處理突發(fā)事件能力永遠(yuǎn)趕不上人類(lèi)!彼硎疚磥(lái)更可能出現(xiàn)的圖景,不是AI的全面替代,而是人機(jī)協(xié)同的深度進(jìn)化。
青年交流:網(wǎng)絡(luò)共鳴與未來(lái)希望
兩岸青年交流正借助新媒體平臺(tái),呈現(xiàn)出日益鮮活、緊密和多元的趨勢(shì)。尹昌龍表示:“兩岸青年交流非常重要,所有真正的愛(ài)一定是建立在理解基礎(chǔ)上的。”他介紹深圳正在通過(guò)公共閱讀、棒球賽、無(wú)人機(jī)競(jìng)賽等多種形式,持續(xù)搭建兩岸青年交流平臺(tái),讓年輕人通過(guò)交互的目光彼此看見(jiàn)。
苑舉正認(rèn)為,共同的文化基因、創(chuàng)新的數(shù)字工具和真實(shí)的生活分享,如近期被大陸青年人改編為多個(gè)版本的“從從容容游刃有余”歌曲,在兩岸一下就爆紅了,這種網(wǎng)絡(luò)上兩岸青年的共鳴,真實(shí)反映了兩岸的年輕人正在用共通文化的方式,自然地拉近著彼此的距離。他表示,兩岸青年一方面通過(guò)頻繁的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)增進(jìn)文化交流,另一方面擴(kuò)大線(xiàn)下的交流、擴(kuò)展閱讀的定義,不僅是讀書(shū),更要通過(guò)相互間的人生閱歷交流來(lái)增進(jìn)理解。積極推動(dòng)兩岸青年交流,彼此要相互欣賞相互理解消弭隔閡,“既羨慕深圳的科技現(xiàn)代化,也欣賞臺(tái)灣的小而美”。
在與觀眾互動(dòng)中,苑舉正呼吁臺(tái)灣年輕人“愛(ài)國(guó)要趁早”,并以大陸高鐵等現(xiàn)代化成就為例,呼吁更多的臺(tái)灣人要客觀認(rèn)識(shí)大陸發(fā)展。尹昌龍也寄語(yǔ)青年:“作為中國(guó)人,應(yīng)該為這個(gè)創(chuàng)造了唐詩(shī)宋詞等最典雅文明的民族感到驕傲。”
苑舉正參訪(fǎng)深圳城市規(guī)劃與現(xiàn)代藝術(shù)館。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)發(fā))
活動(dòng)之余,苑舉正教授一行還參訪(fǎng)了甘坑古鎮(zhèn)、二十四史書(shū)院、深圳城市規(guī)劃與現(xiàn)代藝術(shù)館及灣區(qū)之眼等文化地標(biāo),實(shí)地感受深圳“傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融”的城市魅力。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)、深圳市臺(tái)辦聯(lián)合報(bào)道)